КУРС Suomen mestari - завершенный | Suomen mestari - kurssi on päättynyt



Добро пожаловать на страницу нашего курса!

Мы занимаемся по этой книге:
Suomen mestari 1. KPL 6 - 9
Suomen kielen oppikirja aikuisille.
Sonja Gehring, Sanni Heinzmann. Издательство Finn Lectura.


Время: ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ: ПО ВТОРНИКАМ  19.00 - 20.30. 
Период учебы 12.1.-15.3.2016  завершен.
Onnea matkaan!

"Opettajat avaavat oven, mutta sisään on mentävä itse" (kiinalainen viisaus)
"Opiskele, sillä kun onni äkkiä katoaa, jää sinulle tieto joka ei hylkää ihmistä" (Cato vanhempi)
"Sen, mitä meidän täytyy oppia tekemään, me opimme tekemällä" (Aristoteles)



Здесь найдете информацию о том, что мы проходили на уроке и домашние задания.
Интересной учебы!

KIITOS!


15.3.2016
(jakson viimeinen tunti / последнй урок периода учебы)

Tunnilla | На уроке:

Kappale 8 / 9 | главы 8 / 9 
Kertausta | Повторение
Objekti. Esittely | Объект, введение

Harjoitukset | Упражнения:
1. KPL8: 20, 21, 24.
2. Reseptien esittely ja maistiaiset ) Представление рецептов и дегустация !)


8.3.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 8 / kappale kahdeksan / kahdeksas kappale /  глава 8:
Postpositiot | Послелоги
Mielipide | Выражение точки зрения
Voitko neuvoa minulle tien? |  Можешь посоветовать мне путь ? с.171.

Harjoitukset | Упражнения:
1. KPL8: 13, 27
2. s.166-167: Ruoka ja juoma -sanasto . Lue sanat yksikön ja monikon partitiivissa | Словарь Еда и питье, с. 166-167. Прочти слова в партитиве ед. и мн.числа.


Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL8, Harjoitukset | Упражнения: 2, 9, 10, 14, 22B, 25, 26

2. s.168-169: Ruoka ja juoma -sanasto . Lue sanat yksikön ja monikon partitiivissa | Словарь Еда и питье, с. 168-169. Прочти слова в партитиве ед. и мн.числа.

3. Kirjoita resepti, käyttäen harjoituksen 13 sanoja, sekä lisäverbejä | Напиши рецепт, используя слова упражнения 13, а также дополнительные слова:

alustaa (taikinaa) - месить, замесить (тесто)
vatkata - взбить? взбивать
sekoittaa - смешать
keittää - варить
lisätä - добавлять
kääntää - переворачивать
paistaa - жарить
kuoria - очистить от кожуры
silputa (minä silppuan)- измельчать
pilkkoa (minä pilkon)  - разрезать


1.3.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 8 / kappale kahdeksan / kahdeksas kappale /  глава 8:
Partitiivin monikko | Партитив мн.ч.
i-sanat, nen-sanat, vv-sanat, e-sanat, -la, -ra, -na, -ka -sanat | слова на -i, -nen, -e, vv, -la, -ra, -na, ka.
Järjestysluvut | Порядковые числительные
Adjektiivit | Прилагательные
Juhlat | Праздники

Harjoitukset | Упражнения:
1. KPL8: 4.
2. Kuulostaa hyvältä -video, osa 3. + harjoitus | Видео Kuulostaa hyvältä -3 + упражнение

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL8: Sanasto | Словарь
2. Onnea uuteen kotiin! -teksti | Текст с.163
3.. Ruoka ja juoma -sanasto s.166-169. Lue sanat yksikön ja monikon partitiivissa | Словарь Еда и питье, с. 166-169. Прочти слова в партитиве ед. и мн.числа.
4. KPL8, Harjoitukset | упражнения: 5, 6, 7, 11, 12.
5. JÄRJESTYSLUVUT | ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ


23.2.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 8 / kappale kahdeksan / kahdeksas kappale /  глава 8:
Ainesanat partitiivissa | "Вещества" в партитиве
Partitiivin monikon käyttö | Использование партитива множ.числа

Harjoitukset | Упражнения:
1. KPL7:   Hotellissa -teksti | текст.
2. KPL7:  harjoitus | упражнение 22.
2. Kuulostaa hyvältä -video, osa 2. + harjoitus | Видео Kuulostaa hyvältä -2 + упражнение

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL7: Laadi kertomus lomasta. Käytä apuna harjoituksen 19  kysymyksiä | Составь маленький рассказ про отпуск. В качестве помощи используй вопросы упражнения 19.
2. KPL7: harjoitukset | упражнения 16, 17.
3. KPL8: Monta - paljon -harjoitus . Käytä -o/-ö  , -u/-y  -sanat ja  -a -sanat.| Упражнение monta - paljon со словами на -o/-ö, -u /-y и словами на -а/-ä.  TÄSTÄ | ЗДЕСЬ слова для упражнения. Или используйте те слова, которые записали на уроке.
Malli | Пример: Juusto: Monta tyttöä - paljon tyttöjä.
4. Katso Kuulostaa hyvältä -video - 3 | Смотри видео Kuulostaa hyvältä -3 : TÄSTÄ | ЗДЕСЬ



16.2.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 7 / kappale seitsemän / seitsemäs kappale /  глава 7:
Sanatyypit | Типы слов
Demonstratiivipronominit | Указательные местоимения

Harjoitukset | Упражнения:
1. KPL7:   6, 18 + доп.упражнение с.176
2. Kuulostaa hyvältä -videot, osa 1 ja 2.


Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Demonstratiivipronominit, Laadi sanaliitot Kissa -sanan kanssa | указательные местоимения на с.146. Составить словосочетания со словом kissa. Пример: tämä kissa, tätä kissaa, tämän kissan, tähän kissaan  и т.д.
2. Lisäharjoitus s.176. Laadi pienet lauseet harjoituksen sanojen kanssa | Доп.упражнение с.176 - составить маленькие предложения.
3. Lisäharjoitus s.173, 178 | Упражнения из доп.материалов : с.173, 178
4. Laadi seuraavat sanat partitiiviin, genetiiviin ja illatiiviin | Поставь слова в партитив, генетив и иллатив:
hotelli, suuri, susi, vene, ensimmäinen, lehti, kaikki, paperi, joulukuusi, kieli, tori, normaali, pilvi, hirsi, lasi, vuosi, vuori, helmi, henki, kivi,tulkki, puoli, ääni.

9.2.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 7 / kappale seitsemän / seitsemäs kappale /  глава 7:
Sanatyypit | Типы слов

Harjoitukset | Упражнения:
KPL7:   2.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Harjoitukset monisteista s.102, 103 | Упражнения в распечатанных материалах, с.102, 103.


2.2.2016

Tunnilla | На уроке:

Kappale 7 / kappale seitsemän / seitsemäs kappale /  глава 7:
Sanatyypit | Типы слов
Elefanttimarssi -laulu | песня Марш слонов

ELEFANTTIMARSSI - YOUTUBE













Harjoitukset | Упражнения:
KPL7:   8.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL 7, harjoitukset/упражнения:  3 (Lue Kesälomamatka -teksti ja valmistele kuvan mukaiset kuvaukset. | Прочти текст Kesälomamatka и подготовь описания по картинкам)
2. KPL 7, harjoitukset/упражнения: 9; 11.


26.1.2016

Kappale 6 / kappale kuusi / kuudes kappale /  глава 6:
Imperatiivi | Повелительное наклонение
Monikko | Множественное число
Pikkusanat | Короткие слова
Asuminen - sanasto | Проживание - словарь

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL6:  30, 32, 33
- Lisäharjoitus | Дополнительное упражнение

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Pedro soittaa huoltomiehelle -teksti oppia ulkoa |  Текст "Педро переезжает" учить наизусть.
2. KPL 6, harjoitukset/упражнения:  28, 29, 30.


19.1.2016

Kappale 6 / kappale kuusi / kuudes kappale /  глава 6:
Paikallisijat| Местные падежи
Paikallissijojen käyttö| Использование местных падежей
Illatiivi: Mihin?| Иллатив: Куда/Во что?
Глаголы mennä, käydä
Huoneessa on... | В комнате есть...
Demonstratiivipronominit | Указательные местоимения
Monikko | Множественное число


Harjoitukset / Упражнения:
- KPL6: 8, 12А, 19, 27.
- Lisätekstit ja -harjoitukset | Дополнительные тексты и упражнения.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Lukuteksti 2 oppia ulkoa |  Текст для чтения 2 учить наизусть.
2. KPL 6, harjoitukset/упражнения: 3, 4, 12B, 16AB, 17, 18, 23, 24. 25B.
3. Kotona Puistotiellä | Дома на улице Пуйстотие -текст. Чтение.
4. Pedro muuttaa | Педро переезжает -текст. Чтение.



12.1.2016

Kappale 6 / kappale kuusi / kuudes kappale /  глава 6:
Paikallisijat| Местные падежи
Paikallissijojen käyttö| Использование местных падежей
Illatiivi: Mihin?| Иллатив: Куда/Во что?
Глаголы mennä, käydä
Selkouutiset 12.1.2016


Harjoitukset / Упражнения:
- KPL6: 2, 5, 20, 21, 25.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Minun tavallinen päivä -kertomus.
2. KPL 6, harjoitukset/упражнения: 10, 11, 14, 15, 22.



15.12.2015

Kappale 5 / kappale viisi / viides kappale /  глава 5:
Verbityypit 1 - 5 | Типы глаголов 1 - 5
Negatiivinen lause | Отрицательное предложение
Kello | Часы

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL5: 26.

Kotitehtävä | Домашнее задание:

Составить рассказ Minun tavallinen päivä, опираясь на вопросы упражнения 104/26 и текст Meidän perhe, с.83.


8.12.2015


Kappale 5 / kappale viisi / viides kappale /  глава 5:
Verbityypit 1 - 5 | Типы глаголов 1 - 5
Negatiivinen lause | Отрицательное предложение
Kello | Часы

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL5: 5, 6, 8, 23, 24.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL5: составить свои предложения с глаголами с.86-87
2. KPL5: 24B
3. KPL5: Sano, mitä kello on | Скажи, сколько времени:
13:30, 18:15, 19:10, 11:00, 6:00, 
8:25, 14:45, 20:45, 12:30, 17:40,
5:20, 7:15, 8:10, 21:15, 17:05.


1.12.2015

Kappale 5 / kappale viisi / viides kappale /  глава 5:
Verbityypit 1 - 5 | Типы глаголов 1 - 5
Negatiivinen lause | Отрицательное предложение
Pikkusanat | Небольшие слова
Sanasto | Словарь

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL5: Tavaratalossa -teksti | Текст В универмаге
 Verbien käyttö s.86-87 | Использование глаголов с.86-87
- KPL5: 94/7

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL5: составить свои предложения с глаголами с.86-87
2. KPL5: s.95/9, 96/12 (minä, hän), 98/16 (отрицание с minä, hän)



24.11.2015

Kappale 5 / kappale viisi / viides kappale /  глава 5:
Verbityypit 1 - 5 | Типы глаголов 1 - 5
Negatiivinen lause | Отрицательное предложение
Verbit s.86-87 | Глаголы с.86-87

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL5: Tavaratalossa -teksti | Текст В универмаге
- KPL5: 96/10, 96/11, 97/13, 97/14.
- äätämisharjoituksia / упражнения на произношение.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL5: 98/15, 99/18, 100/20, 101/21
2. KPL5: s.86-87 в персонах minä, hän, he.
3. KPL5: Tavaratalossa -teksti oppia ulkoa. 



17.11.2015

Kappale 4 / kappale neljä / neljäs kappale /  глава 4:
Partitiivi | Партитив
Minkänäköinen hän on | Какой он на вид?/Как он выглядит?
Perhe | Семья
Pedro ilmoittautuu kurssille | Педро записывается на курс.
Sanasto | Словарь

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL4: 73/1, 75/4, 75/5, 78/11, 79/13, 79/14 .

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL4:  s.66-67
2. KPL4: s.74/3, 67/(mies, lapsi, poika, veli - написать маленькие фразы с этими словами, используя их в партитиве и генетиве)
3. KPL4: Minä -teksti | Я -текст + вопросы 73/2.
4. KPL4: s.81/17 Kerro itsestäsi ja/tai jostain julkkiksesta, käyttäen kysymykset harjoituksesta 17. | Расскажи о себе и/или о какой-нибудь известной личности (артист, писатель и т.п.), используя вопросы стр.17.


10.11.2015

Kappale 4 / kappale neljä / neljäs kappale /  глава 4:
Partitiivi | Партитив
Partitiivin käyttö | Использование партитива
Minulla on... | Предложение "У меня есть.../ У меня нет..."
Sanasto | Словарь

Harjoitukset / Упражнения:
- KPL3: 60/19
- KPL4: 76/6, 76/7, 81/18.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL4: kielioppi | грамматика s.70-72
2. KPL4: 76/7, 77/9, 77/10, 78/12, 80/16.
3. KPL4 sanasto | словарь


3.11.2015

Kappale 3 / kappale kolme / kolmas kappale /  глава 3:
Sähköposti Mikolle -teksti | Текст Электронная почта для Микко
Voitko auttaa minua? -teksti | Текст Можешь ли мне помочь?

Harjoitukset / упражнения:
- KPL3:  60/19

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL3:  52/5, 60/19 (спрягать глаголы и составлять с ними предложения)


20.10.2015

Kappale 3 / kappale kolme / kolmas kappale /  глава 3:
Sähköposti Mikolle -teksti | Текст Электронная почта для Микко
Voitko auttaa minua? -teksti | Текст Можешь ли мне помочь?

Harjoitukset / упражнения:
- KPL3: 50/1, 50/2, 51/4, 56/13, 57/14, 59/17, 60/19,

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL3:  52/5, 60/19 (спрягать глаголы и составлять с ними предложения), 61/21; 232/2
2. KPL3:n tekstit | Тексты главы 3
2. Дополнительное задание  будет отправлено на емейлы, на 44.неделе. 


19.10.2015

Kappale 3 / kappale kolme / kolmas kappale /  глава 3:
K-p-t-vaihtelu: verbityyppi 1 | Чередование k-p-t : в глаголах 1.типа
Uudet verbit | Новые глаголы

Harjoitukset / упражнения:
- KPL3: 55/10, 56/12, 59/18, 60/19, 60/20, 61/22

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Laatia lauseet tai sanaliitot käyttämällä uusia verbejä | Построить предложения или словосочетания, используя новые глаголы.  



13.10.2015

Tunnilla | На уроке:

Kappale 3 / kappale kolme / kolmas kappale /  глава 3:
Genetiivi | Падеж генетив
Pikkusanat s.45| Короткие слова с.45
Lisäksi: demonstratiivipronominit tämä, tuo, se | Дополнительно: указательные местоимения это, то, это 

Harjoitukset / упражнения:
- KPL2: teksti s.21+harjoitus 32/8 | текст главы 2 с.21, упр. 32/8
- 58/15, 58/16

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Teksti s.25 Jäätelökioskilla | Текст с.25 У киоска мороженое
2. Harjoituksia | Упражнения: 51/3, 53/6, 53/7, 53/8, 54/9, 58/16.
 



6.10.2015

Tunnilla | На уроке:

Kappale 2 / kappale kaksi / toinen kappale /  глава 2:
k-p-t-vaihtelu | чередование k-p-t

Verbin persoonataivutus | Персональные спряжение глагола
ko/kö-kysymys | вопрос -ko/kö

Harjoitukset / упражнения
KPL2/Глава2: 7, 13, 18.
Спряжения глаголов.
Перевод текста с.21

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL2: s.39/24, (30/23),
40/25 - в 4х формах:
-Olen suomalainen.
-En ole suomalainen.
-Enkö ole suomalainen?
-Olenko minä suomalainen?

-Asun Suomessa.
-En asu Suomessa.
-Enkö asu Suomessa?
-Asunko minä Suomessa?  и т.д.

2. Lisäharjoitus | Дополнительное упражнение:  k-p-t-vaihtelu
3. Teksti s.21 | Текст с.21.



29.9.2015

Tunnilla | На уроке:

Kappale 2 / kappale kaksi / toinen kappale /  глава 2:
k-p-t-vaihtelu | чередование k-p-t
Kysymyssanat | Вопросительные слова
Selkouutisten uutiset | Новости: прослушанные новости

Harjoitukset / упражнения
KPL2/Глава2: 4, 12, 20, 21, 23, 27.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. KPL2: s.31/5, 37/17, 37/19,  38/21, 38/22
2. Lisäharjoitus | Дополнительное упражнение:  k-p-t-vaihtelu
3. Laadi  lauseet käyttämällä uusia sanoa uutisista | составь предложения или словосочетания с новыми словами из прослушанных новостей.


22.9.2015

Tunnilla | На уроке:


Kappale 2 / kappale kaksi / toinen kappale /  глава 2:
Verbin persoonataivutus | персональные спряжения глагола
Negatiivinen lause/ отрицательное предложение
ko/kö-kysymys | вопрос -ko/kö
Vastaus ko/kö-kysymykseen | ответ на вопрос с -ko/kö


Harjoitukset / упражнения
KPL1/Глава1: 5, 7, 8.
KPL2/Глава2: 3, 6, 9, 13, 14.

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1. Hei ja tervetuloa! -teksti oppia ulkoa. Текст Hei ja tervetuloa! учить наизусть.
2. KPL2: s.34/11, 36/15, 37/18.
3. Uudet sanat. Новые слова


15.9.2015

Tunnilla | На уроке:

Kappale 1 / kappale yksi / ensimmäinen kappale /  глава 1:
Numerot - Числительные
Tervehdykset - Приветствия
Hei ja tervetuloa! -teksti | текст
Harjoitukset | Упражнения: 9, 10, 11,12, 13, 14, 15, 16.

Представление себя:
Minä olen Marja/Pekka
Olen venäläinen/virolainen/suomalainen
Olen nainen/mies
Minä olen 25 vuotta vanha.
Puhun viroa, englantia,venäjää, ja vähän suomea.
Asun Suomessa.
Olen työssä. Olen opettaja/rakentaja...
Olen tällä hetkellä työtön.

Kappale 2 / kappale kaksi / toinen kappale /  глава 2:
Maat, kansalaisuudet, kielet | страны, национальности, языки
Verbin persoonataivutus | персональные спряжения глагола
ko/kö-kysymys | вопрос -ko/kö
Vastaus ko/kö-kysymykseen | ответ на вопрос с -ko/kö


Uudet sanat  - Новые слова:

paljon
много
vähän
мало
nopeasti
быстро
hitaasti
медленно
täällä
здесь
vanha
старый
nuori
молодой
uusi
новый



harjoitus
упражнение
kappale
здесь: глава; (шт.)



suuri
огромный, великий
iso
большой
pieni
маленький
korkea
высокий
matala
низкий



aikuinen
взрослый
lapsi
ребенок



mies
мужчина
nainen
женщина
tyttö
девочка
poika
мальчик



Suomi
Финляндия
Venäjä
Россия
Viro / Eesti
Эстония
maa
земля, страна
maailma
мир
ilma
воздух, погода
sää
погода



millainen
какой,каковой
minkälainen
какой,каковой
minkämaalainen
житель какой страны (из какой страны)
sellainen
такой ,таковой



valkoinen
белый
musta
черный
tummanvihreä
темно-зеленый
vaaleanpunainen
розовый

Kotitehtävä | Домашнее задание:
1.Esittäytyminen - oppia ulkoa | Представления себя  - наизусть.
2.Verbien taivutus | спряжение глаголов:
mennä/идти, kävellä/гулять, прогуливаться, keskustella/беседовать, katsella/рассматривать, ajatella/думать, полагать.
3. KPL2/harjoitus 3. Глава 2/ упражнение 3.
4. Uudet sanat blogista | Новые слова из блога 15.9.2015.



8.9.2015

Tunnilla | На уроке:
Kappale 1 / kappale yksi / ensimmäinen kappale /  глава 1:
Hei ja tervetuloa! - Привет и добро пожаловать!
Viikonpäivät - Дни недели
Aakkoset - Алфавит
Numerot - Числительные
Persoonapronominit ja olla-verbi - Личные местоимения и глагол olla-быть
Vokaaliharmonia - Гармония гласных

Kotitehtävä | Домашнее задание:
- Ääntämisharjoitus|Задание на произношение: Aakkoset|Алфавит.
- Harjoitukset  oppikirjasta|Упражнения из учебника: sivu 18/harjoitukset 9, 11 | стр.18/упр.9, 11; sivu 19/harjoitukset 12, 13 | стр.19/упр.12, 13.
- Lisäharjoitus|Дополнительное упражнение: Vokaaliharmonia


Комментариев нет:

Отправить комментарий